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實驗臺根據(jù)心理實驗的特點和要求,采取主、被試隔離設(shè)計。提供盲視場等特殊實驗環(huán)境,滿足各種不同實驗類型。同時配置專業(yè)的多功能反應(yīng)裝置,增加了搖桿,軌跡球設(shè)置。豐富了
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更新時間:2024-04-25 18:38:54瀏覽次數(shù):1400 聯(lián)系我們時請說明是化工儀器網(wǎng)上看到的信息,謝謝! 同類優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品更多產(chǎn)品產(chǎn)品分類品牌分類
產(chǎn)品簡介
實驗臺根據(jù)心理實驗的特點和要求,采取主、被試隔離設(shè)計。提供盲視場等特殊實驗環(huán)境,滿足各種不同實驗類型。同時配置專業(yè)的多功能反應(yīng)裝置,增加了搖桿,軌跡球設(shè)置。豐富了 詳細介紹綜合心理實驗臺科研教學(xué)推薦 綜合心理實驗臺科研教學(xué)推薦 PES-2013綜合心理實驗臺 單機雙屏幕 產(chǎn)品介紹 PES綜合心理實驗臺是由高性能計算機結(jié)合高精度單片機而成的全新一代心理實驗臺。它是以高性能計算機為試驗設(shè)計數(shù)據(jù)處理核心單元,以單片機為實驗反應(yīng)數(shù)據(jù)采集控制單元的解決了長期困擾心理實驗教研人員的高精度與高性能之間的沖突與矛盾。
實驗臺內(nèi)容
技術(shù)參數(shù)(單機雙屏幕) 1. 實驗臺構(gòu)成:由主機系統(tǒng)、實驗設(shè)計控制系統(tǒng)、刺激系統(tǒng)、反應(yīng)系統(tǒng)、實驗環(huán)境檢測系統(tǒng)、外接擴展系統(tǒng)等部分構(gòu)成; 2. ★操作臺:鈑金材質(zhì),尺寸1320×1330×1265mm; 3. ★主機系統(tǒng):采用主被試隔離設(shè)計,四人位,雙屏幕,帶有盲視場實驗環(huán)境; 4. 實驗設(shè)計控制系統(tǒng):提供實驗過程的設(shè)計及實現(xiàn)控制,以及數(shù)據(jù)分析處理; 5. 刺激系統(tǒng):19 英寸液晶顯示器提供標(biāo)準(zhǔn)化視覺刺激輸出,雙聲道立體聲喇叭提供聽覺刺激輸出,同時支持耳機,刺激呈現(xiàn)精度達到毫秒級; 6. 反應(yīng)系統(tǒng):多功能鍵盤、腳踏板等,可接收多種反應(yīng)方式; 7. ★實驗環(huán)境檢測系統(tǒng):提供溫度、聲響、光強等環(huán)境數(shù)據(jù)記錄,以實現(xiàn)實驗環(huán)境監(jiān)測; 8. 外接擴展系統(tǒng):支持通過 DB25 接口及 USB 接口的外接設(shè)備連接; 9. 功能覆蓋刺激呈現(xiàn)、反應(yīng)接收、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、知識查閱、實驗及量表報告生成、實驗過程設(shè)計與控制等方面,滿足心理學(xué)教學(xué)與科研要求; 10. 時間計量精度:采用工業(yè)單片機對刺激呈現(xiàn)和反應(yīng)接收進行控制,反應(yīng)系統(tǒng)直接通過單片機進行雙并口信號輸出,滿足多模態(tài)數(shù)據(jù)記錄同步可精確到毫秒級; 11. ★主、被試隔離設(shè)計:主、被試之間采用單獨的顯示器,彼此互不干擾,可訓(xùn)練學(xué)生成為主試需要具備的技能與素養(yǎng); 12. 擴展性、兼容性較高:系統(tǒng)采用模塊化設(shè)計和統(tǒng)一數(shù)據(jù)接口,具有良好的擴展性和兼容性。除實驗臺本身,可外接腦電、眼動及心理學(xué)實驗儀器等設(shè)備; 13. ★多樣化的反應(yīng)輸入,支持專門設(shè)計的腳踏板及多功能鍵盤。腳踏板2個,左右腳各1個,用于收集部分實驗中左右腳的反應(yīng),腳踏板嵌入操作臺內(nèi),與操作臺融為一體。; 14. ★多功能鍵盤 1 套,采用單片機,能夠精確捕捉按鍵時間,同時按鍵采用開關(guān)量設(shè)計,可以接受多種反應(yīng)模式:數(shù)字按鍵:0 到 9,扇狀排列,符合人體工程學(xué)設(shè)計;顏色按鍵:灰、紅、黃、藍、綠、灰,直線排列,左右對稱,支持左右利手;確認鍵:矩形,居中設(shè)計;搖桿、軌跡球各 2 個,搖桿在上、軌跡球在下,左右對稱,支持雙手操作,所有反應(yīng)裝置集成于同一多功能鍵盤內(nèi); 15. ★配備心理教學(xué)系統(tǒng)、心理測評系統(tǒng)、可設(shè)計心理實驗系統(tǒng)等。心理教學(xué)系統(tǒng)實驗?zāi)K完整,可進行不少于130 項經(jīng)典心理學(xué)實驗,涵蓋普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、基本心理能力、經(jīng)典心理學(xué)實驗、認知心理學(xué)、人機交互與工程心理學(xué)等領(lǐng)域;顯示界面包括向?qū)浇缑婧筒藛问絻煞N不同風(fēng)格界面,點擊關(guān)閉向?qū)崿F(xiàn)界面切換。 16. 心理教學(xué)系統(tǒng)選擇實驗時,可以在同一窗口內(nèi)呈現(xiàn)所有實驗的相關(guān)信息,在窗口左側(cè)實驗列表中選擇某一實驗,窗口右側(cè)即可呈現(xiàn)該實驗的相關(guān)信息,包含實驗名稱、實驗?zāi)康牡?,無需進行窗口切換; 17. 心理測評系統(tǒng)量表模塊完整,可進行不少于 100項經(jīng)典心理測評量表,涵蓋心理健康、人格特點、能力興趣、臨床診斷、人際交往、學(xué)習(xí)、自我、生活應(yīng)激等領(lǐng)域; 18. ★可設(shè)計心理實驗系統(tǒng)為可視化全中文操作界面,圖示化編程,可直接通過控件和屬性的操作進行實驗設(shè)計,至少包含計時、圖片、形狀、選擇反應(yīng)、聲音、視頻不少于 15 種刺激控件。系統(tǒng)兼容性強,設(shè)計的實驗可以發(fā)布到心理教學(xué)系統(tǒng)中使用; 19. ★系統(tǒng)采用 usbkey 形式進行正版驗證,無 usbkey無法使用。運行時需輸入 usbkey 序列號,usbkey與序列號一一對應(yīng),后續(xù)運行不再需要輸入; 20. 數(shù)據(jù)管理:實驗及測評數(shù)據(jù)可方便地導(dǎo)出,便于SPSS 進行進一步統(tǒng)計分析。完善的數(shù)據(jù)保護措施,管理員級別用戶可進行數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)恢復(fù)、數(shù)據(jù)同步等操作。不同實驗臺上的實驗數(shù)據(jù)可實現(xiàn)相互導(dǎo)入; 21. 網(wǎng)絡(luò)功能:實驗臺有強大的網(wǎng)絡(luò)功能,便于進行實驗列表管理,可在一臺實驗臺上對所有聯(lián)網(wǎng)實驗臺統(tǒng)一設(shè)定當(dāng)前的實驗和參數(shù)。基于網(wǎng)絡(luò)功能,在數(shù)據(jù)傳輸上,實驗結(jié)束后的原始實驗數(shù)據(jù)及結(jié)果報表將通過網(wǎng)絡(luò)自動傳輸至服務(wù)器,方便教師批閱和統(tǒng)計研究。
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