Tektronix 泰克TBS1000C系列數(shù)字存儲(chǔ)示波器
TBS1000C 系列數(shù)字存儲(chǔ)示波器設(shè)計(jì)緊湊，性價(jià)比高。它旨在滿足如今的教育機(jī)構(gòu)、嵌入式設(shè)計(jì)工程師和創(chuàng)客社區(qū)的需求。該儀器配備 7 英寸 WVGA 彩色顯示屏，具有最高 1 GS/s 的采樣速率，帶寬為 50 MHz 至 200 MHz，享受五年保修。該儀器配備了創(chuàng)新的課件系統(tǒng)，將實(shí)驗(yàn)室練習(xí)與分步使用說(shuō)明整合在一起，供學(xué)生使用。

Tektronix 泰克TBS1000C系列數(shù)字存儲(chǔ)示波器

Tektronix 泰克TBS1000C系列數(shù)字存儲(chǔ)示波器

TBS1000C 系列數(shù)字存儲(chǔ)示波器設(shè)計(jì)緊湊，性價(jià)比高。它旨在滿足如今的教育機(jī)構(gòu)、嵌入式設(shè)計(jì)工程師和創(chuàng)客社區(qū)的需求。該儀器配備 7 英寸 WVGA 彩色顯示屏，具有最高 1 GS/s 的采樣速率，帶寬為 50 MHz 至 200 MHz，享受五年保修。該儀器配備了創(chuàng)新的課件系統(tǒng)，將實(shí)驗(yàn)室練習(xí)與分步使用說(shuō)明整合在一起，供學(xué)生使用。HelpEverywhere® 系統(tǒng)在整個(gè)用戶界面中提供有用的技巧和提示，使新用戶更容易使用儀器。

更快速地應(yīng)對(duì)日常測(cè)試挑戰(zhàn)，卻不會(huì)造成預(yù)算壓力

TBS1000C 具備多項(xiàng)功能，讓您能夠以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的價(jià)格更快地學(xué)習(xí)和工作。

●7 英寸 WVGA 彩色顯示屏具有 15 個(gè)水平分度，顯示的信號(hào)增加 50%

●32 種自動(dòng)測(cè)量功能可快速方便地測(cè)試各種信號(hào)條件

● 雙窗口 FFT 同時(shí)呈現(xiàn)時(shí)域和頻域視圖，幫助了解信號(hào)頻率內(nèi)容

●· 可禁用自動(dòng)設(shè)置光標(biāo)和測(cè)量

● 觸發(fā)頻率計(jì)數(shù)器

●通過(guò)平移和縮放功能可快速查看感興趣區(qū)域中的信號(hào)細(xì)節(jié)

● 多語(yǔ)言用戶界面，在用戶界面和前面板貼紙中支持十種語(yǔ)言

● 體積小，重量輕· 無(wú)風(fēng)扇設(shè)計(jì)，低噪聲運(yùn)行

軟件解決方案

受到快速向遠(yuǎn)程混合學(xué)習(xí)過(guò)渡的推動(dòng)，泰克推出多款全新軟件解決方案，可助力用戶實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程訪問(wèn)、數(shù)據(jù)分析以及遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)共享和協(xié)作。

詳細(xì)了解每種軟件產(chǎn)品，以及其如何增強(qiáng)遠(yuǎn)程訪問(wèn)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

• TekScope 示波器軟件

• TekDrive 協(xié)作工作空間

• KickStart 數(shù)據(jù)分析軟件

使用現(xiàn)今功能強(qiáng)大的學(xué)習(xí)工具培育未來(lái)*工程師

每臺(tái) TBS1000C 示波器均配備使學(xué)習(xí)變得更加輕松的特殊功能，讓教師可以專注于教授工程基礎(chǔ)知識(shí)，而不是教授如何使用示波器。

●HelpEverywhere 提供屏幕提示幫助，解釋不同的儀器設(shè)置

●內(nèi)置示波器介紹手冊(cè)，提供操作說(shuō)明和示波器基礎(chǔ)知識(shí)

●集成的課件在顯示器上提供實(shí)驗(yàn)練習(xí)指引

●可以禁用自動(dòng)設(shè)置、光標(biāo)和自動(dòng)測(cè)量，以幫助教師向?qū)W生教授基本概念

新功能讓這款出色的示波器表現(xiàn)更佳

●7 英寸 WVGA 彩色顯示屏具有 15 個(gè)水平分度，顯示的信號(hào)增加 50%

●緊湊的設(shè)計(jì)；改進(jìn)的用戶和編程界面

●集成課件系統(tǒng)將實(shí)驗(yàn)室練習(xí)與面向?qū)W生的分步說(shuō)明結(jié)合在一起

●HelpEverywhere® 系統(tǒng)在整個(gè)用戶界面中提供實(shí)用的技巧和提示

●用于多種混合信號(hào)設(shè)計(jì)故障排除的觸發(fā)和采集模式

●為便于教授基本概念，教師可以禁用自動(dòng)設(shè)置、光標(biāo)和自動(dòng)測(cè)量