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一、電子與通信專業(yè)實驗室建設(shè)方向概述

電子與通信專業(yè)所涉及的方向眾多，如程控交換、光纖通信、微波通信、移動通信、衛(wèi)星通信、網(wǎng)絡(luò)通信等等，而每一個方向在通信領(lǐng)域都十分重要。通信實驗室建設(shè)可分為四個類型：

（1）基礎(chǔ)實驗室：以高頻電子線路、信號與系統(tǒng)、通信原理為主要實驗內(nèi)容；

（2）應(yīng)用實驗室：以DSP實驗、FPGA實驗、單片機(jī)和ARM實驗為主要實驗內(nèi)容；

（3）專業(yè)實驗室：以通信網(wǎng)、光纖通信、移動通信、程控交換等為主要實驗內(nèi)容；

（4）綜合實驗室：以通信設(shè)備綜合實習(xí)、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計課程為主要實驗內(nèi)容

二、通信專業(yè)當(dāng)前所需實驗室

通信實驗室的建設(shè)需要有一個較長的周期過程，需要與實際教學(xué)進(jìn)度，專業(yè)發(fā)展方向、招、畢業(yè)生情況、師資力量等緊密相關(guān)。在通信實驗室建設(shè)上，應(yīng)該分三個步驟，一、先行建設(shè)通信專業(yè)基礎(chǔ)實驗室，二、再行建設(shè)專業(yè)實驗室和應(yīng)用實驗室 ，三、后按學(xué)校專業(yè)開設(shè)建立綜合實訓(xùn)室和設(shè)計室。

同時我們考慮到，通信專業(yè)實驗室的建設(shè)應(yīng)以通信基礎(chǔ)實驗室建設(shè)為中心、以關(guān)鍵技術(shù)或自身技術(shù)優(yōu)勢進(jìn)行專業(yè)實驗室的建設(shè)、以科研帶動綜合實驗室的建設(shè)等因素，建議通信實驗室按下列方案：

（1）基礎(chǔ)實驗室：

高頻電子線路實驗室    方案見附件

信號與系統(tǒng)實驗室      方案見附件

現(xiàn)代通信系統(tǒng)原理實驗室。方案見附件

（2）專業(yè)實驗室：

光纖通信實驗室     方案見附件

移動通信實驗室     方案見附件

交換實驗室        方案見附件

  三、實驗室建設(shè)要求及說明

（1）重點建設(shè)通信基礎(chǔ)實驗室：對于通信原理實驗室應(yīng)加大力度，保證每個學(xué)生按班次人手一臺實驗設(shè)備，發(fā)揮學(xué)生做實驗時的主動性與創(chuàng)造性。

（2）高頻電子線路實驗室，增加必需的實驗內(nèi)容和無線通信系統(tǒng)實驗的內(nèi)容，適當(dāng)增加數(shù)量，按班次保障每個學(xué)生人手一臺設(shè)備。適當(dāng)增加高頻相關(guān)動手組裝和調(diào)試的內(nèi)容。

（3）高起點建設(shè)移動通信實驗室，移動通信專業(yè)就業(yè)渠道寬，實踐性強(qiáng)，對學(xué)生的認(rèn)識和動手能力要求較高。移動通信實驗室的建設(shè)，按貼近實際，服務(wù)教學(xué)，提高能力的思路，把移動通信交換機(jī)，移動通信基站和移動通信3G理論系統(tǒng)和GSM系統(tǒng)一并建設(shè)。

（4）配套仿真實驗室：

     通信原理實驗、移動通信實驗室建設(shè)配套安裝SV軟件，配套通信原理及移動通信實驗，此可由同一廠提供，并提供相關(guān)程序。

     高頻電子線路實驗室建設(shè)配套安裝MS軟件，配套完成高頻實驗，此可由同一廠提供，并提供相關(guān)程序。

四、實驗室建設(shè)設(shè)備購置原則

    結(jié)合我院的教學(xué)實際，本著服務(wù)教學(xué)、提高能力、著眼發(fā)展的原則。在眾多專業(yè)實驗室中，有選擇地建設(shè)具有自身優(yōu)勢的研究方向的實驗室，這樣一般可以讓學(xué)生在較好的師資環(huán)境下學(xué)到知識，另一方面在實驗室的建設(shè)過程中反過來也加強(qiáng)了學(xué)校在該方向的研究力量。

對于正在興起的通信技術(shù)（或者人們常說的熱門技術(shù)）一般要安排一定的實驗內(nèi)容，因為這些內(nèi)容是學(xué)生們畢業(yè)之后走上工作崗位即將面臨的通信技術(shù)，同時也有利于學(xué)校教學(xué)水平與科技力量的提高。

同時，兼顧DSP、FPGA開發(fā)應(yīng)用實驗室。并在建設(shè)通信專業(yè)礎(chǔ)實驗室與專業(yè)實驗室時，應(yīng)統(tǒng)籌考慮教學(xué)用設(shè)備與科研用設(shè)備，這樣可用實驗室建設(shè)資金同時推動學(xué)校在教學(xué)與科研兩方面的發(fā)展