TD-CEC1000（兒心-II）

兒童發(fā)育行為評估系統(tǒng)（兒心量表-II）

心理行為發(fā)育科兒童康復(fù)軟件工具樓梯圍欄床

一、量表簡介

兒研所生長發(fā)育研究室研制的0-6歲小兒神經(jīng)心理發(fā)育量表，是與全國12個省市密切合作，在收集15053例嬰幼兒行為、精神、心理發(fā)育寶貴資料的基礎(chǔ)上，歷時10年完成的，它不僅摸清了我國各地區(qū)嬰幼兒神經(jīng)心理發(fā)育的基本情況，而且獲得了適合我國國情的有系統(tǒng)、有代表性的嬰幼兒神經(jīng)心理發(fā)育常模。目前已上升為衛(wèi)生行業(yè)標準（WS/T 580-2017），被《0歲-6歲兒童發(fā)育行為評估表》所取代，簡稱《兒心量表-II》。

二、測定領(lǐng)域

本量表包括大運動、精細動作、語言、適應(yīng)能力和社會行為五個能區(qū)。

大運動：參與如爬、站、行走、跑、擲、跳等維持身體姿勢或全身活動的大肌肉能力，包括頸肌及腰肌等控制和保持身體平衡的能力。

精細動作：手和手指的小肌肉動作如捏、抓、拿等能力。

語言：理解語言和語言的表達能力，以及視、聽、姿勢及手勢等表達理解語言和非語言的活動。

適應(yīng)能力：伴有手、眼協(xié)調(diào)控制或操作物品的能力，或需視、感知協(xié)調(diào)的動作，如通過身體位移試圖抓取玩具、涂繪、疊方木等兒童對其周圍自然環(huán)境和社會需要作出反應(yīng)和適應(yīng)的能力。

社會行為：對周圍人們的交往能力和生活自理能力及與人交流如眼神、發(fā)聲、笑等社交性游戲行為以及生活自理（扣紐扣、系鞋帶等）。

三、測驗說明

測驗范圍：適用于0歲～6歲（未滿7周歲）兒童發(fā)育行為水平的評估,是評估兒童發(fā)育行為水平的診斷量表。

測驗時間：15分鐘左右。

評估內(nèi)容：包括大運動、精細動作、語言、適應(yīng)能力和社會行為5個能區(qū)，用于測查兒童發(fā)育行為狀況，評估其發(fā)育程度。每個月齡組8～10個測查項目共計261個測查項目。

測驗評價：操作簡便，花費時間少，工具簡單。能從多個能區(qū)評價兒童的心理行為發(fā)育，幫助我們了解兒童發(fā)育的程序性和時間性,對開發(fā)兒童智力有重要的實用價值。

四、軟件特點

1、把測驗操作軟件化，將測驗規(guī)則自動化，簡化了操作的步驟，減輕施測者的工作負擔。

2、與衛(wèi)生行業(yè)標準（WS/T 580-2017）吻合，保證了測驗的信效度。

3、從原始分到量表分，全部由軟件自動完成，簡化了計算過程。

4、軟件對測試者的資料、測驗的結(jié)果實現(xiàn)信息化的管理。

5、測量軟件有全面的系統(tǒng)設(shè)置功能，并支持多級用戶管理。

6、測驗界面將圖形直接顯示出來，被測只需點擊對應(yīng)的圖片即可完成選擇，非常方便。

7、可以根據(jù)評分結(jié)果自動計算得分及報告。

8、軟件服務(wù)器端支持一鍵快速安裝，無需其他任何數(shù)據(jù)庫和服務(wù)器配置，裝完即可使用。

9、軟件可運行于普通臺式機、筆記本電腦、觸摸互動一體機等硬件平臺上。10、軟件可安裝應(yīng)用于Windows系列版本上。

五、產(chǎn)品組成

1、兒童發(fā)育行為評估系統(tǒng)（兒心量表-II）V1.0  1套

2、軟件安裝U盤1個

3、硬件電子鎖1個

4、輔助工具箱1套

5、兒心量表-II指導(dǎo)手冊1本

6、兒童智測木梯、檢查桌椅、測查床

心理行為發(fā)育科兒童康復(fù)軟件工具樓梯圍欄床，0-6歲小兒神經(jīng)心理發(fā)育量表，即為0歲-6歲兒童發(fā)育行為評估表（兒心量表-II），包含兒童發(fā)育行為評估系統(tǒng)（兒心量表-II）1套、軟件安裝U盤1個、硬件電子鎖1個、輔助工具箱1套、兒心量表-II指導(dǎo)手冊1本、兒童智測木梯、檢查桌椅、測查床等。