關(guān)鍵詞：血清素（498）抑郁（1127）

最近，張先生的兒子張利在學(xué)校篩查檢出“疑似抑郁"，被老師提醒復(fù)查，這弄得張先生很心塞：現(xiàn)在的生活條件比自已小時好很多，孩子怎么會抑郁？真的是抑郁怎么辦？是不是得停學(xué)？治療可能會很貴......雖是萬分心塞，張先生還是帶了兒子去醫(yī)院復(fù)查。經(jīng)查，張利的血清素的激素水平僅有0.39ng/ml，結(jié)合體檢和問卷情況，醫(yī)生認(rèn)為張利是“中度抑郁"，應(yīng)做規(guī)范治療，并且以血清素、5-羥吲哚乙酸等激素水平定期復(fù)查監(jiān)測治療效果。

面對張先生的疑惑擔(dān)憂，醫(yī)生解釋說：青春期的孩子學(xué)業(yè)壓力大，得抑郁癥的病例很常見，孩子沒厭學(xué)就不用停學(xué)，家長多關(guān)心孩子，規(guī)范治療可以克制抑郁的發(fā)展。

血清素低為什么是抑郁癥診斷的參考？為什么用血清素和5-羥吲哚乙酸等激素水平的檢測做治療監(jiān)測手段？科潤達(dá)生物將在本文理清抑郁與血清素的關(guān)系，并介紹一種定量檢測進(jìn)口試劑盒：血清素elisa試劑盒。

抑郁癥與血清素的關(guān)系：

抑郁癥是易感因素和環(huán)境因素（應(yīng)激和長期心理壓力、生存危機(jī)等）相互作用的結(jié)果，具體表現(xiàn)為多系統(tǒng)、多環(huán)節(jié)的功能失調(diào)，以及多種生化標(biāo)記物質(zhì)的動態(tài)平衡異常。關(guān)于抑郁癥的生物標(biāo)志物的研究，目前認(rèn)為炎性細(xì)胞因子、血清素、5-羥吲哚乙酸、神經(jīng)營養(yǎng)因子和褪黑素都可以做為是否患有抑郁的參考，其中，血清素、5-羥吲哚乙酸和褪黑素被反復(fù)提及；而在炎性細(xì)胞因子中，白介素-1β、白介素-6，以及腫瘤壞死因子-α受更多關(guān)注，它們和血清素一樣，被認(rèn)為是抑郁癥的生物標(biāo)志物。

血清素是人下丘腦分泌的一種神經(jīng)遞質(zhì)，它調(diào)節(jié)著食欲、睡眠、情緒，并與其它神經(jīng)遞質(zhì)和激素相互影響。血清素與人的用腦效率高低有正向相關(guān)，當(dāng)其水平較高，工作與學(xué)習(xí)的效率大為提高，而血清素長期過低且不得糾正，人會情緒低落、普遍興趣喪失、食欲和睡眠差，易激惹，甚至患上抑郁癥。

由于抑郁癥等情緒障礙和血清素水平紊亂間的聯(lián)系，有人據(jù)此認(rèn)為血清素的水平降低增加了患抑郁癥的風(fēng)險。抑郁癥患者血小板中的血清素水平均相對較低，在抑郁癥患者中，色氨酸（血清素的前體）的使用可以改善抑郁癥患者的癥狀，而色氨酸剝奪能誘導(dǎo)抑郁癥狀的復(fù)發(fā)。綜上研究表明了在大腦中維持適當(dāng)?shù)难逅厮降闹匾潭?，也可證明其與抑郁的正向關(guān)系。

血清素水平怎么檢測？

在血液中，絕大多數(shù)的血清素存在于血小板中，并且很容易在血清中檢測到，同時，在尿液、血漿和細(xì)胞培養(yǎng)上清液中也可以檢測到這種神經(jīng)遞質(zhì)的存在?？茲欉_(dá)生物與浙大深大等國內(nèi)高校和醫(yī)療檢測機(jī)構(gòu)有長期合作，在酶聯(lián)免疫實(shí)驗(yàn)方面有多年經(jīng)驗(yàn)，依我們的經(jīng)驗(yàn)，向讀者推薦德國DRG和德國IBL這兩個品牌。德國DRG公司出品的血清素elisa試劑盒可以定量檢測血清和尿液中的血清素，而德國IBL公司的試劑盒適應(yīng)樣本更廣，可用于人血清、血漿、血小板和尿液中血清素的定量檢測。

結(jié)語：

在《2022 國民抑郁癥藍(lán)皮書》中指出：抑郁癥發(fā)病群體呈年輕化趨勢，青少年抑郁患病率為 15%～20%；在抑郁癥患者群體中，50% 為在校學(xué)生，其中 41% 曾因抑郁休學(xué)，因抑郁而走上絕路的學(xué)生也并不少見，在這種背景下，張先生的兒子在學(xué)校的篩查中早發(fā)現(xiàn)得以及早治療可以避免不良事件的發(fā)生，也算是不幸中的萬幸。但是，為什么還要檢測5-羥吲哚乙酸這種物質(zhì)來監(jiān)測治療效果呢？點(diǎn)一下右下角的“在看"，我們將在下回文章中講解。

參考文獻(xiàn)：

1.血清素對情緒加工的調(diào)節(jié)機(jī)制 學(xué)者：劉聰叢（博士論文）

2.抑郁癥的診斷研究進(jìn)展.學(xué)者：楊欽炎,周敏,羅春瓊,等.國際精神病學(xué),2014,41(2):100-102